logo

8-800-333-1565

container






RUSOGE.RU
- Проверка сочинения за 30 сек!
- Адаптация тестов под ребенка
- Мгновенная оценка изложения
- Симуляция ОГЭ: уверенность на экзамене
Учащимся и родителям
Расписание занятий на Вашем мобильном устройстве
Темы и типы занятий
Домашние задания
Родителям.
В последней версии LMS Школа доступно видео урока в режиме online из класса.
Родители теперь могут наблюдать за своими детьми из электронного дневника.
IP камера в предметном кабинете.
Руководителям и администрации образовательных учреждений.
В программе:
- опыт автоматизации образовательных учреждений России
- исключение двойного ввода информации в электронный дневник
- электронный документооборот в образовательных учреждениях
Дневник-LMS (LMS Школа)
Решение для учебных заведений, созданное завучами,
педагогами, классными руководителями, методистами,
психологами, родителями и учениками.
Дневник для iPad и iPhone
Расписание занятий, оценки, комментарии, итоговая
успеваемость, меню столовой, электронная
библиотека, видеоуроки и пр.
Будь современным!
Пользуйся электронным дневником
Общайся с одноклассниками, друзьями и родителями
«Фриц», «Катюша» и «самоходка»: филолог рассказала, как формировался язык Великой Отечественной Печать
10.05.2026 16:20

Профессор Казанского федерального университета Ирина Ерофеева объяснила, почему реактивный миномет назвали ласковым женским именем, как «кукурузник» стал символом ночной авиации и зачем советские солдаты придумывали прозвища для врага. Почему война порождает новые слова По словам филолога, любое критическое время создает особый лексический пласт. У военного сленга несколько причин. Во-первых, солдатам нужно было подчеркнуть свою общность...

Сообщение «Фриц», «Катюша» и «самоходка»: филолог рассказала, как формировался язык Великой Отечественной появились сначала на Учительская газета.

 
28
Май 2026
ПнВтСрЧтПтСбВс
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 29 30 31

8-800-333-1565