«Он просто ленится», «Могла бы учиться лучше, если бы захотела», «Вечно витает в облаках» — эти фразы знакомы многим мамам школьников. Но что, если за плохими оценками и нежеланием садиться за уроки скрывается не вредный характер, а особенное устройство мозга? В этой статье разберёмся, что такое нейроотличия, как отличить их от обычной лени и почему...

Сообщение «Опять двойка»: как распознать у ребёнка нейроотличия и перестать ругать за лень? появились сначала на Учительская газета.